巩留县做好“三个加法”助力主题教育走实走心

日期:2019-11-22
来源:巩留县委组织部
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巩留县充分发挥少数关键的“灯塔”作用,用好专题党课“三种加法”,示范引领广大党员敢于刀刃向内、自我革新,敢于披荆斩棘、破浪前行,切实达到思想政治受洗礼的具体目标,助力主题教育走实走心。

在部署实招上做加法,提质效。充分发挥上层设计定向、把关、监督作用,多个实招齐发力,杜绝党课流于形式、“散光跑偏”。坚持打好提前量,制定专题党课工作方案,分层次、分类别分发工作提示,明确注意事项、质量要求,紧握“方向盘”,助力行稳致远。坚持“头雁”引领,采取县处级领导示范、逐级推动的方式实现各级党员领导干部讲党课全覆盖;坚持科学统筹谋划,发挥主题教育办“中心枢纽”作用,合理安排讲课时间、地点等具体事项,确保各支部既不“反复听课”也不“无课可听”,实现党课效果、效率“双丰收”。塔斯托别乡英塔木村党支部书记阿热阿依·苏莱曼说:“经过县级统筹合理地安排部署,我们集中组织党员开展了三堂专题党课,县包联领导、乡包联领导以及第一书记分别结合不同领域对我们村的经济社会发展提出具体的意见建议,三堂党课都有不同的侧重点,既有质量又有效果,党员参与的积极性很高、反响很好。”

在内容内涵上做加法,炼党性。“我结合自身学习所获、检视问题、调研成果,把成功探索的贫困家庭关心关爱五项机制融入党课中,把如何解决群众最关注的急难愁盼问题与上党课结合起来,为党员既教理论强党性又教方法理思路。”东买里镇党委书记游尤说。各级党员领导干部坚持时间服从质量,按照“四必讲”的要求,把上专题党课作为检视自我的一次“考试”,让广大党员“阅卷”,从严从实把好质量关。注重授课针对性,兼顾党员工作性质、年龄层次、文化程度,用活跃的方式、接地气的语言授课,拉近心理距离,让各级党员听得懂、记得住;注重理论联系实际,用身边人的新鲜事作为引子,增强吸引力,提升授课效果;注重答疑授业解惑,围绕党员思想根子问题、行动能力短板进行剖析指导,提出具体措施,达到学思用贯通、知信行统一的学习教育目的,推动主题教育在每名党员身上落地生根。

在方法形式上做加法,重实效。全县各级党员干部创新方式方法,更多地注重与时俱进,充分利用新型载体和技术,通过制作PPT、播放影音等方式增强党课吸引力,让党员切实能够听得进去,还能将学习收获运用起来,变理论思想洗礼为实践担当作为。改变单一的“你讲他听”授课模式,在党课中融入“你问我答”“我讲你谈”等互动式交流,提高党员活跃度和参与率,在交流中再学习、再认识,实现每一堂党课都能碰撞出思想火花,为下一步行动提供“先导”。结合“开放式”主题党日活动,融入重温入党誓词、观看《榜样4》《镜鉴》教育片等环节,丰富党课形式,提升活动内涵。各级党员纷纷表示,主题教育期间的专题党课主题鲜明、内容别致、形式多样,不仅增强了党员自身自净自省效果,更带动党员夯实理想信念,提升党性,是一次成功的经验探索。

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