富蕴县开办“草原课堂”，将课堂搬到牧区草原，把知识送到牧民党员毡房，实现牧区党员学习教育常态化、全覆盖。
整合优势资源。按照“集中连片、就近组织、便于管理”的要求，通过支部提名、组织审核、群众公示，在四季牧场、牧区接羔点筛选出100余名模范作用强、发挥作用好、群众认可度高的“党员中心户”、牧民说事点、流动服务站为“草原课堂”授课点。采取“自己荐、党员选、支部聘”的形式，从包户干部、工作队、“四老”人员中选聘30余名懂政策、党性强的党员干部担任讲师，利用便携音响、移动投影、电教光盘等设备资源组织学习，确保授课有师资、设备有保障。
丰富教学内容。按照“每周一重点、每月一主题”要求，将“草原课堂”日常课程融入“三会一课”、主题党日、民族团结联谊活动等，确保党员教育全覆盖。采取集中培训、座谈交流、“马背”送学等方式，定期组织党员、入党积极分子学习党的基本知识、党员发展程序、时事政策、法律法规，不断提升思想认识和政治觉悟。以主题党日为抓手，将上好微党课、诵好微朗读、讲好微故事、谈好微分享“四微”学用活动融入“草原课堂”，丰富学习形式、增强学习效果。
强化制度保障。明确“草原课堂”教学目标、日常学习、考勤管理等5项制度，规范日常运行。实行定点包联，将包村领导、包户干部作为点位联系人，采取座谈了解、每月实地讲学等方式，对授课点开展情况进行了解掌握，实地指导授课工作。乡镇围绕教学任务落实、学员参学情况、学习教育效果等8项内容，对作用发挥明显的授课点负责人相关事迹进行宣传报道，优先推荐“党员教育之星”，助力“草原课堂”高效运行。
