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富蕴县:多措并举巩固农牧民国通语学用成效

日期:2023-08-10
来源:富蕴县委组织部
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近年来,富蕴县不断加大国通语教学资源开发力度,丰富学用形式,探索“线上课堂”、用好“亲子课堂”、抓实“实景课堂”,取得良好成效。

压实责任抓落实,统筹发力提实效。制定2023年度普及国家通用语言文字工作计划,将国通语工作纳入各级党组织书记抓基层党建述职评议和领导干部考核重要内容。运用四级培训同享系统,围绕学习目标、辅导员作用发挥、分课堂教学形式、实景课堂现场教学方法等内容,对152名村(社区)辅导员进行培训,不断提高专业能力。

创新载体造氛围,丰富活动展风采。依托富蕴县党员教育微信公众号、好“蕴”来抖音号,开设微动漫学习专栏,围绕乡村振兴、旅游发展、实用技术等与群众生产生活相关的内容,制作微动漫26部,发布《向前进》《告“村”状》《狐狸列娜》等广播剧5部,累计在线学习2.1万人次。举办“‘语’您相约”“共度夏日美好‘食’光”学语言展风采活动、“同心同语 一起向未来”农牧民群众文艺汇演活动,检验学用成效。

亲子共学促成长,蓄力赋能向未来。发挥以点带面、示范带动作用,通过少先队员“小手”带动农牧民群众“大手”,采取演讲会、讨论会、语言类游戏等方式,组织开展“小手拉大手 阅享新时代”“小手拉大手 文化润万家”等丰富多样的亲子共学活动12期,覆盖152个家庭,将使用国家通用语言文字融入日常,激发群众学国通语、说国通语、用国通语热情。

实景教学强本领,提技增效促振兴。推行“理论+技能+实践”教学模式,通过主讲课堂、实操训练、辅导助学、实践锻炼等教学形式,开展特色教学510场,覆盖群众6340人次。针对转场牧民多、流动性强特征,按照“集中连片、就近组织、便于管理”原则,分片在县乡牧办等集中点开设35个“毡房课堂”,选派112名国通语水平高、组织能力强的牧业专干、村干部、联户干部担任流动辅导员,带动2120名牧民群众提升口语表达能力。近年来,实景课堂带动1120名农牧民实现就业,245名自主创业。

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