为进一步满足老年人日益增长的精神文化需求，克拉玛依市老干部（老年）大学践行“文化养老”理念，在绿雅佳苑社区、城南社区设立分校，将老干部（老年）大学办在老年人“家门口”，推动教育资源向基层延伸。
融入社区格局，手牵手搭建文化养老平台。将居民自行组建的舞蹈、书画、模特等兴趣小组纳入学校专业，充分利用学校优质教学资源为其提供专业教师指导，在社区设立分校。分校结合居民需求，开设健身、书法、太极拳等课程，在教学管理上实行“四同管理”（即社区分校教学与学校本部实行“同方案、同实施、同管理、同考核”），在具体教学内容、教学方法等方面，根据社区和居民需求“灵活”安排，体现为社区服务、为居民服务理念。在每年端午、“七一”建党节、世界读书日等节点，社区分校与社区共同组织开展形式多样的演出活动，助力社区文化建设再上新台阶。
坚持党建引领，实打实开展思想政治教育。选派相对年轻、有责任心、肯干愿干的居民党员担任临时党支部书记，具体负责日常党建、服务、管理等工作。开辟线上线下两个课堂，线上课堂以“课前十分钟”为平台，上课期间常态化推送学习内容，寒暑假期间开展“每周专题学习”，确保学习常态化；线下课堂采取集中学习，党支部书记在课前十分钟组织学员学习，确保学习实效性。通过开展形式多样的思想政治教育，激发老干部学习热情，提升思想政治教育质量效果。截至目前，共开展教学活动150余场次，组织69名党支部书记讲微党课，665名党员交流发言。
强化管理服务，心贴心确保教学效果质量。建立老干部（老年）大学、社区分校联管机制，选派班级联络员，与社区文化专干共同参与管理和服务，确保社区分校教育教学工作顺利开展。加强巡课听课，定期走进社区、走进课堂、走进师生，掌握教学情况，认真听取意见建议，解决教育教学相关问题，进一步提升教育教学质量，满足广大学员精神文化需求。开展调研活动，与社区工作人员、居民代表、文艺骨干等开展座谈访谈活动，征求社区居民办学意见建议，力争办成社区、居民、社会满意的“家门口”老年大学。
